Uma das maiores questões que se levantam no quadro da certificação da educação a distância é a da avaliação, se esta não for presencial. Segundo Dias(2010) as aprendizagens realizadas nos ambientes online devem ser avaliados através de instrumentos para avaliar o conhecimento das matérias curriculares ou dos processos de acompanhamento e andaimento social e cognitivo orientados para a promoção de melhores aprendizagens. Há que questionar "O quê", "Quando", "Como" e "Porquê".
Ver a apresentação "Avaliação das aprendizagens nas comunidades online: uma perspectiva formativa" do Professor Paulo Dias.
Ver a apresentação "A Aprendizagem como Critério de valiação de Conteúdos Educativos Online" de Fernando Costa.
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