Reformar a educação a distância em Portugal - visto por Tony Bates

Quando estava a navegar no site de Tony Bates, encontrei um artigo do referido autor sobre a educação a distância em Portugal. O autor analisa um relatório ao ministro elaborado por um painel de consultores internacionais que abrange não só a educação «pura» distância, mas também a evolução do e-learning nas universidades tradicionais.

O relatório constitui um excelente estudo de caso para todos os estudantes da política de ensino superior, uma vez que abrange a oferta e a procura, a política, estrutura, problemas de qualidade, financeiro e legislativo, ao mesmo tempo, oferece uma visão muito boa para o estado actual da linha e à distância em Portugal.
O relatório começa com uma conclusão que, apesar das reformas recentes para Universidade Aberta (UAb), a educação a distância em Portugal é muito menos desenvolvida que a maioria dos países europeus, com menos de 3 por cento de matrículas no ensino superior em Portugal, no que concerne aos cursos a distância. Os programas oferecidos a distância são muito limitados, pois há uma quantidade muito pequena de cursos de ensino a distância oferecidos pelas instituições convencionais.

O referido relatório recomenda a expansão não apenas em programas na UAb, mas também de expansão em programas à distância pelas instituições convencionais, principalmente através da formação de elementos voluntários da instituição. Em ambos os casos, o financiamento público destinado será necessário.

E é aí que reside a dificuldade. O painel teve uma fundamentação convincente e provas a respeito de porque é necessário que haja, no mínimo, um aumento de quatro vezes no financiamento de programas à distância em Portugal, mas Portugal tem sido particularmente atingida pela recessão, por isso vai ser interessante ver como o governo responde às recomendações contidas neste relatório excelente.

O relatório completo pode ser consultado na Associação Europeia de Universidades de Ensino a Distância.
Ver o artigo completo aqui.